" Se não encontrarmos respostas adequadas a todas as questões sobre a educação, continuaremos a forjar almas dos escravos em nossos filhos"- (Freinet)A aprendizagem não mora no podium, ela mora no trajeto.
A aprendizagem não se dá na conquista. Ela se dá na luta.
Respostas prontas aprisionam. Nosso papel é libertar.
Para Jolibert (1994), um projeto se constitui em um trabalho no sentido de resolver um problema, explorar uma idéia ou construir um produto que se tenha planejado ou imaginado. O produto de um projeto deverá ter necessariamente significado para quem o executa.
Os benefícios do trabalho com projetos são
- Aumentar a participação dos alunos;
-Redução da evasão escolar;
-Estimula a capacidade de aprendizagem cooperativa;
- Melhora o desempenho escolar;
-Oportunidades para desenvolver habilidade complexas, como capacitação cognitiva da mais alta ordem, resolução de problemas, colaboração e comunicação, entre outros.
Projeto não é apenas um plano de trabalho ou um conjunto de atividades bem organizadas. Há muito mais na essência de um bom projeto. Primeiramente é preciso entender o que tem incentivado o uso de projetos como ferramenta didática.
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