O
assunto para este dia foi o plural dos substantivos, fiz uma revisão com eles
deste assunto, porém os alunos não se lembravam deste assunto, ensinei como
conteúdo programático para a unidade.
Em
geral, para formar o plural dos substantivos, assim como em português,
acrescentamos s aos substantivos, coloquei os exemplos no quadro como book-
books/ Day- days/ house- houses.
Acrescentamos
ES para formar o plural dos substantivos, terminados em ch, sh, s, ss, x, z e a
maior parte dos substantivos terminados em o: como peach- peaches/ brus-
brushes/ bus- buses/ tomato- tomatoes/ Box- boxes.
Nos
substantivos terminados em consoante + y, substituímos o y por i, e em seguida
acresentamos ES como: strawberry- strawberries/ baby- babies/ family- families.
No
caso de alguns substantivos o plural é formado de maneira irregular como:
mouse- mice/ man- men/ person- people/ foot- feet.
Alguns
substantivos possuem a mesma forma tanto para o singular quanto para o plural
como: money- money/ jeans- jeans/ short- short.
Pude
notar que as atividades fixavam e ajudavam melhor no desenvolvimento do
estudante. Para a casa pedi que os alunos trouxessem outros substantivos.
Assim
consegui mais atenção deles e tirar muito mais dúvidas. A aula foi proveitosa,
fiz a chamada, coloquei o conteúdo na caderneta e fui embora do colégio.
Achei este vídeo bem legal, sobre o plural dos substantivos.


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